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2011年公务员考试复习要点汇总贴

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溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:31:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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公文写作培训班
  0 Y% p, ~4 Z4 N- {4 o

《公文写作与处理》复习要点

4 U# s! y: Z2 e* O+ ~) n' c3 B

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右,尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

! v- v' q" ^4 _( g

  写作时要避免出现下面的错误:

- r4 y0 r3 ?8 `8 a# h+ a" Y

  1.标题部分:标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全;有的文种不对;有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

4 T% d# A) H4 C5 L7 c5 D

  2.主送机关:有的是多头主送;有的是请示平级;有的是直接送领导人。

/ F' k9 }6 V$ I5 _* ]8 J

  3.正文:有的是一文多事;有的正文引用发文不规范;有的正文数字该用阿拉伯数字,却用汉字;有的是用词不当。

! W0 _1 U( u$ B4 s6 O: p

  4.结尾:有的结尾不合作者本意;有的是不合公文格式要求。

% I9 y* v) ~' g. z& n: y

  5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

$ ?8 T! _% |- R

  6.请示未获批准抄送下级。

3 y7 c' ?$ t& F' Z5 k3 r/ A

  7.该标明附件却未标出。

9 |- S- n) R5 M* A0 G8 I- g( o

  8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字,或直接用阿拉伯数字。

0 y9 f0 ]7 Y; F* C% b! _8 V

  近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点:

% R% t$ c; k$ t

  1.公文纸一般采用什么型号?印章的正确位置?

, Z( q. ?$ A5 I/ f5 z$ W* N! {

  2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办,对吗?

0 a0 a: K% |) X" M X/ Q

  3.会商就是开会协商公文的制发吗?

! q- N, p7 P5 \! t! c1 K

  4.需要清退的公文有哪些?

: C3 o. z/ N5 y6 h& T8 g9 U; \

  5.公文的特点,公文根据行文方向可分几类?

~) ~" `+ V; C& j, }8 M

  6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗?

+ @+ O6 D9 L8 Y' s) v

  7.文摘与综述可适当作些评述吗?

% }/ z" U2 G2 X6 Y

  8.合理的文件传阅路线形式是什么?

! k C, s0 z: ~% Y

  9.函、简报是否属于正式公文?

% L+ C3 N$ e: E2 E# w4 ^

  10.签发分为哪几种?

& U1 ~* ]) _$ Y8 i

《行政管理》复习要点

, p% [* R2 l; T' k: H8 S: ~

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有:

8 X4 I+ ]. [4 G9 z' V

  1.国家公务员回避制度,应该回避的亲属关系的范围,回避的类型。

! S7 V8 S( N, c9 _% c; H/ u

  2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

% |4 |2 N7 ]( g3 i2 p' P, I/ u

  3.国家公务员进口、出口的途径。

+ u9 v6 Q( J+ Z# a7 ?

二、在复习时要特别注意的知识点。

* a$ @' L) M# E4 n

  1.国家行政机关与非国家行政机关的区分,其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别;行政机关与审判、检察机关的区别;公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

& t4 E3 h/ r1 q3 K4 E2 Z1 R, Q

  2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

% F& C3 p# o' D5 V& Q7 J

  3.级别大小的比较,国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应:省部军是一级;司局厅师是一级;处县团是一级。

( n% \/ W) m; ?0 y: j

  4.降职与辞退都不属于行政处分。

" C$ T4 s$ H, J" e) L+ z" E

  三、近几年出现的考点:

, P) n9 {$ k, {% ]* c

  1.行政管理幅度与管理层次的比例关系,政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

# t6 B, j1 d% a3 a% \- z

  2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

0 v1 _+ J9 B0 K1 ^

  3.机构改革中的“三定”。

) I& z0 r8 c7 Y4 }) u3 p

  4.国家临时机构和政府机构。

- v O) L! ]/ f% r& c

  5.司法行政机关和司法机关。

+ d/ K% S0 P, H2 p

  6.国家公务员的重点考核内容。

/ p$ J- s) }' x* }

  7.国家公务员不得辞职的几种情况。

: U. j0 m0 F, H' t4 o

  8.公务员申诉和控告。

6 B5 Z( i: m C- ^* V* t

  9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

! H" n5 N+ x4 G( F) X" ?

《行政管理》知识体系

" A9 E+ ~2 ~, u8 Q

  政府职能及其转变:政府职能的含义和作用

$ k, w* W7 S I4 I, M

             政府职能体系

- w9 U; L0 M6 O7 u; |

             政府职能转变


- N" [/ f: Q" I9 `. p1 f$ ]- t

  中国政府机构及其改革:政府机构概述

$ ~# \2 H! C3 ?. h# a

             政府机构设置的原则

) j3 C2 J6 X% B6 Q& i7 E

             政府机构改革

) _! b1 a" t7 _$ B1 [

             现行各级人民政府的架构


5 N1 _; G! k# p: x7 j9 C8 O$ C

  国家公务员制度:我国公务员制度的建立及其特色:公务员的概念

8 \2 T! Q# |: i# D: Y

                         我国公务员制度的特色

" q' e* S" q# h4 w- U: r2 n

                                        完善公务员制度,建设高素质的专业化国家公务员队伍

5 z# z: `" r8 m5 e b5 W6 v- D

                  我国公务员制度的基本内容:

' d$ y. P5 j) j* B4 O

 职位分类与录用考核奖惩制度:职位分类制度

9 e7 |( U- q9 Q& {# _ X

                        录用制度

0 V8 x& w& D- Z# ~& {* w3 ?# x

                        考核制度

$ R( D* h6 d' L6 U

                        奖惩制度

3 E% n# [! N8 N

          职务升降、任免培训、交流、回避制度:职务升降制度

/ A; y- s3 Z2 M2 M' E7 H

                            任免制度

: ^. P9 y2 R0 c7 u

                            培训制度

# N1 V4 ~$ S- d% I# y; ]1 e

                            交流制度

8 f) B8 s' g9 U+ }: N/ x, G

                            回避制度

% @. k/ h: p, P+ ^2 T" I; X: N

          工资、保险、福利、辞职、

# [ v- P9 m" a R1 \ D- J% V

           辞退、退休、申诉、控告制度:工资、保险、福利制度

& R3 J$ t R/ D C P4 c

                        辞职、辞退、退休制度

/ _0 `! B# ^2 e/ ]: A7 i6 n

                       申诉控告制度


( A8 Q* W1 R8 v+ X

  行政领导:行政领导的内涵

, g- H0 w9 L" K. p

       行政领导的产生方式

& N. ?8 T5 S* j0 G n2 N0 I

       行政领导的职能与素质


Y5 D! A) T( N% g7 W7 e

  行政决策与执行、行政监督与协调:行政决策:现代科学决策的趋势与标志

' I' h- @" S$ n9 ~' _9 ~: g

                       现代行政决策体制的构成

7 @) t0 {: f1 _3 ?- B4 O% h

                       行政决策实施的模式

1 ^! S; `" |5 U* @9 @

                  行政执行:行政执行及其层级、手段

* b: f" i: P7 e8 _7 x6 P

                       行政执行的环节

5 l2 R4 i3 S5 l' t& |7 F

                  行政监督:行政系统的内部监督体系

' J% |+ x$ p& H3 \, S7 \9 S4 H

                       行政系统的外部监督体系

0 P$ e1 T4 q# `2 J1 x, x6 N0 z

                       强化廉政勤政监督约束机制

7 C. r. c( w9 q$ g, e9 O* ]# x

                  行政协调:行政协调的作用

- B, v& g3 w% g

                       行政协调的类型及其机制

 

精彩评论2

正序浏览
溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:03 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
  5 e% V% L- {( ~

《马克思主义哲学》的复习提要

/ S- ?7 j- \. k' X8 Q0 D U

一、考生在复习时,一定要弄清哲学基本原理,并能用它来解决具体问题。

! I1 \, T+ X* v6 n2 w9 y: ^

  哲学原理有:

# w1 @) r4 j! z: m: }# d% e

  1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理,分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

1 \% O7 q% H8 M

  2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

, b0 O7 i. y" C$ y

  3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

' l/ j- `- `2 l

  4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

: R# U1 h( |/ E, ~

  5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

b. t5 p5 G: H

  6.运用矛盾的主要方面与次要方面,主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

1 d1 w8 X/ S3 `. j) c

  7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

! G2 k& |4 G: _& w: h& T1 S9 A

  8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

% I; u- j/ x0 h* n }& ~

  9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

# g' D3 p- F2 C* m

  10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

7 B; k+ |# H* B( N0 E- v/ a0 {

  11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

n; H" n9 x( B3 ]7 I

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

3 V+ ]( m n, F4 M

  1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

2 D1 D2 ?: {! g* ?# A

  2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学,哲学与马克思主义哲学的关系。

/ N, M) b# O, G

  3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上,科学性与群众性的统一。

, u0 B0 p3 A; U7 s

  4.物质的惟一特性与固有属性。

4 R9 X3 X) { G7 y3 B8 \

  5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

. T. D. ]. z& u, m) L8 i3 y1 Q; R

  6.认识是有限的,还是无限的问题。

" D) O$ u& w Y$ |

  7.质与量与事物是否是同一的。

6 X* G' h: w: Z9 O

  8.社会意识与社会意识形态的关系,社会意识与精神文明的关系。

2 Z3 z! s i5 V! ]5 r6 m( R$ v

  9.阶级斗争与社会发展的关系。

1 V8 V0 c- a0 W/ I

  三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

. f1 Y- `: S- D0 U6 D/ [

比如:“各瓜得瓜,种豆得豆”、“千里之堤,毁于蚁穴”、“只见树目,不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

4 ?! u1 ]! v! r F1 O

《马克思主义哲学》知识体系

$ ^ C% A7 @& S) Y* y

  哲学和马克思主义哲学:哲学的基本问题

, x' I& D5 A% _* v7 @% T/ X. s

                马克思主义哲学


& Z' x3 Q, y: W

  物质和意识:世界的物质统一性:物质观

$ V5 A2 E F, b: s X N

                 运动观

5 a; L2 b6 a# T8 J* S

                 世界的物质统一性

6 ` G% B; Y0 h5 P$ j

        意识的起源、本质和作用:意识的起源

4 j* j( M4 ^/ g

                    意识的本质

7 m0 h3 R: g# z* m# I9 i

                    意识的作用

0 B6 }. n3 e3 q& c" a! C

                    物质和意识、客观规律和主观能动性的关系


H; m0 [& _4 W+ I# U7 C9 Q' D2 X T

  物质世界的辩证图景:物质世界的普遍联系和永恒发展

8 B% ~- B4 }8 T

            世界永恒发展的一般规律:质量互变规律

4 \! w1 E% p8 S/ h

                        对立统一规律

; `: Y" z, S$ O( \5 G" \5 @6 d9 ?3 u

                        否定之否定规律

% x/ \6 q4 i5 z8 J$ J- }( n1 U

            坚持唯物辩证法反对形而上学:对立统一规律是唯物辩证

1 P! m" C) p8 y

                           法的实质和核心

* f" r" K# [) K) V

                          坚持唯物辩证法,反对形而上学


T) \5 I2 |1 Q7 N5 {9 u

  实践、认识、真理:认识和实践:实践、认识的主体和客体

2 ^2 L; B( r# w

                 实践是认识的基础

# i; ~) K: g: x1 o, {1 `/ H

                  认识的辩证发展过程

3 N! ?5 T& ?) M

           认识和真理:真理和谬误

( {. `# `4 F# c3 h2 O& Z; b

                 真理的客观性

, G& h/ h3 r$ l' n' A

                 真理的绝对性和相对性

' s. \+ h6 N8 s

                 实践是检验认识真理性的唯一标准


" D2 v8 M5 b- k0 U' e9 R; u W

  唯物主义的社会历史观:社会存在和社会意识:社会存在、社会意识

8 j$ F b2 l1 R4 u" m7 F' m' w

                        二者的关系

9 z( f; T3 ]8 j2 l/ ^) `1 s! @, `

             社会基本矛盾运动:社会基本矛盾

$ l6 u1 E9 A6 e& P& v7 k* o# t) @

                      生产力和生产关系的矛盾及其运动

0 k: v" H6 r$ J4 i9 w- p

                      经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

3 x# p& r& H1 w! N3 @

             阶级、国家、革命:阶级和阶级斗争

& x1 X* S# Q8 g; w

                      国家和革命

( F; E7 M: a2 Q! s" u

                      现阶段的两类社会矛盾

. r6 [% `! N! |! Y" X, ]- c8 O/ r

                      人民民主专政

% S' Z+ d" P" R( N! @: o# r

             群众、个人在历史上的作用:人民群众是历史的创造者

( ^4 j6 x- N4 s O: B

                          杰出人物在历史上的作用

5 e O; S" {7 _

                          人的本质和人的价值

, e% w: o1 t" C4 j4 B

                          社会进步和人类解放


* Q# }9 v/ i/ J+ I; z

《法律》复习要点

# I. @$ `7 g# h, ?5 }9 C) ^

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大,是重点科目,所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

/ }" t8 A" [" ^5 m+ e

一、法律部分内容很多,概念、程序、特征、日期等容易混淆。

" a* r' B! Y: A* g9 R# y$ B* k! w

在复习时要特别注意区分,将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

* m. E8 @9 b! t% s: [1 D ]- Q

  二、在考试中一般都有一道案例分析题,分数是6~8分。

4 p7 }7 {2 J1 _

考生应注意以下几方面的案例分析。

! }4 G! P! w, Y0 |8 c# P* z9 M

  1.行政处罚程序。

1 z; f$ l9 j( l9 X. \+ |: F

  2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

) p0 S( \' Q0 R2 `* @

  3.行政复议,包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

# N: J1 u, V9 s) Z

  4.行政诉讼,包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

* Z! v7 L$ e; L1 C

  5.合同方面的案例。

1 }9 ]- Z# ~+ r! e

  6.代理方面的案例。

, a7 J* B+ ~/ _

  7.财产继承方面的案例等。

; e- ^+ r- S1 U4 D& N

  三、近几年公务员考试出现的知识点:

4 C! U3 Z) b( F0 X

  1.法与政策的区别与联系。

9 J6 u, a: k8 X5 F

  2.法律渊源和法律的历史发展。

6 \4 g' M/ w6 a* p

  3.法律的实施和执法。

" N( e. ?! Z* `0 A1 w* o

  4.法律关系和物质关系。

9 H" ^4 s, \$ T; p/ `2 M* ^

  5.公民的政治权利是什么?

: E" J: F# z7 Y. i; A+ L

  6.人民法院、人民检察院是双重领导吗?

& B* b l1 C/ y, J0 K4 K) ~) b9 p/ T5 r

  7.只有国家机关才是行政主体吗?

1 j; k4 u- K/ T, V

  8.行政处罚与行政处分一样吗?

4 J% u5 k1 \7 S$ _3 A4 {- a7 j; i

  9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

, U) V4 T+ N; U! g

  10.国家不予赔偿的情形有哪些?

, b) l" ?( q) |, \6 p2 }/ p: B

  11.不能请求行政复议的事项有哪些?

P' x2 B7 v9 S' q2 W) g3 Q# ^

  12.谁有权提起审判监督程序?

7 d4 ]( ]7 |+ J( K4 j

  13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

6 R8 z4 w6 P" \4 ]! R0 x3 B

  14.犯罪必然受到刑罚吗?

A% j, b' L+ R3 G) R% y- [

  15.法人成立的条件。

- x1 y& A1 k; r7 x

  16.诉讼时效期间为1年的情况。

, ]9 i) |* ~( T+ d$ Y: j# g

《法律》知识体系

w5 q% i! q2 y0 Q8 o

   法理学:法的概念、特征与作用:什么是法

, G/ c$ T: _4 r. ` ]* g

                 法的作用

; z+ h; c% `: O4 B3 ^, f

      法与其他社会现象之间的关系:法与经济

6 U2 d0 A: C# }6 N K9 {9 \ r

                    法与政治、政策

" Z7 R" t' J' `! I

                    民主与法制

3 e" G% P: Q5 P9 D0 t

      法的制定:法律的立、改、废

% B& e, Z- \1 [# B

           立法的指导思想和基本原则

& H0 f) [+ t- p3 z. y k4 \1 z" b

           立法程序

9 q. O6 K3 d4 V; o

           法的渊源与分类

" f% _( r& `, V9 s( E

           法律体系

# C" ?# v0 v s

      法的实施:法的实施、执行与适用

- W: l% ]1 R6 ]# X: {7 m1 s# _4 i

           法律效力

- \; S: \( S& J1 _! a, d

           法律适用的要求、原则

5 T$ e# [9 _% f0 Z# u) P2 R. O

           法律关系

$ }5 q7 g" M4 _ q0 c0 M

           法律责任与制裁

3 X7 @3 |; L! r( t2 b" f

           法律监督


# S' A5 V4 Q# R7 ]! p9 E

  宪法:宪法基本理论:宪法的概念、特征、本质、作用

& W* U( M( O+ X5 Y

            宪法监督

7 Q. P0 y- k9 Q

            新中国宪法的沿革

7 J6 @7 t7 e" A' w# S3 {1 j: w) s

     国家性质:国体

$ ^/ e6 q& v! z: A7 _- J

          人民民主专政

8 m) m! P! h; \6 u' q& V

          多党合作与政治协商

0 U( {* m8 u% q

          统一战线和中国人民政治协商会议

' s2 l" ~. l3 ^4 ]: a4 M

     经济制度:所有制

: O) T. W8 x3 v6 _7 y$ }

          分配制度

" J0 G8 |: d8 R" Z

          经济体制

1 ^/ b/ k5 b( Y" _1 g' G

     国家形式:政权组织形式(政体) 

! { L" k3 \ {

          国家结构形式

+ s' W0 K' ^9 V# m5 v6 n/ A3 F

          国旗、国徽、国歌和首都

7 C( q m, k3 Q

     公民的基本权利和义务:概述

* x! D- v( J6 y( k/ e! T

                我国公民的基本权利

: X; I+ e/ U& b1 I, |

                我国公民的基本义务

4 s& h8 i8 z! _3 w4 k

                行使权利的基本原则

8 W3 u ]+ l- h& V( e. h$ W' j2 c

     国家机构:全国人民代表大会及其常委会

8 ~5 j7 c0 R# c

          中华人民共和国主席

0 ?! x7 u* d6 C) S# J' r. d

          国务院

2 k$ \9 h, M0 v, T8 Z% {

          中央军事委员会

" }- m& i2 z1 H" N5 \" t. y

          地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

9 P( A4 A8 ^6 O* {3 N1 `

          民族区域自治与民族自治机关

M0 v! ^5 A( ]/ l4 q7 O5 r

          “一国两制”与特别行政区

" f: e4 F1 E5 g" C0 G

          人民法院与人民检察院


) Y( u4 O @# R6 p# z& B/ I& K* i( o

行政法:行政法概述:行政法概念、渊源及特点

: E3 O: X' g- O+ z; z5 N6 ~8 M+ _

            行政法关系

}/ H9 h" L4 k( e% m( l+ B

             行政法的基本原则

6 E9 k0 B+ \, n7 M

            行政法的作用

( j/ e; Z, R. l

      行政法律关系主体:行政主体

: P4 k) M3 Y5 v; D: `: @5 j/ U

               行政相对方

: U# o C9 n$ b8 L4 I0 U5 e$ {! G

      行政行为概述:行政行为的概念与特征

8 p- C; V( G9 d( h, v" U

             行政行为的内容与效力

" j. u9 L. _7 ]1 N2 }6 F

             行政行为的分类

% ~' u& p) R |5 Z1 D) o

             行政行为的成立与合法要件

; Y4 g& L' C; P' _' E

             行政行为的无效、撤销与废止

3 v- @5 D6 ~4 z4 t

      抽象行政行为:什么是抽象行政行为

5 J" I0 y2 o# l% [7 g

             行政立法行为

) j+ h4 m0 @8 |3 x3 g, X7 p3 k

      具体行政行为:行政征收

, A( h" ]5 f7 ]0 C5 P! V

             行政许可

' G3 c) O5 @+ t E) ^5 J

             行政确认

5 w5 }" P5 r: q2 M+ h

             行政监督

% H/ M/ {. V/ F, B3 E

             行政处罚

6 I# _8 u$ I2 V; ?

             行政强制

2 ^& F/ D5 L# U1 u- F& s

             行政给付

8 t; _6 u' Z7 O2 [+ z! R

             行政奖励

% T: g6 w2 }& w

             行政裁决

" O/ k2 V) T- }0 w# G0 b

      行政合同与行政指导:行政合同

6 e1 P1 j8 D7 X4 \; t* I

                行政指导

- S0 u/ m& N5 i. T! R

      行政程序:行政程序的概念及特征

/ ?9 Y: U( n) T( x

           行政程序的基本原则

6 w2 f( q% B! x2 L+ M

           行政程序的主要制度

- I# ~1 `3 B$ U# S/ [

      行政违法与行政责任:行政违法

3 v$ e: X9 n, d t1 Z3 w# F

                行政责任

; d7 c$ T h8 n1 A8 x7 O

      行政赔偿:行政赔偿概述

; A, S/ ?; r- S# D6 \7 F

           行政赔偿的范围

( a( w0 m: {+ U0 P; W

           行政赔偿请求人和赔偿义务机关

+ E& y. e' v6 e

           行政赔偿程序

" C+ \+ o2 a" t& ^& B6 u! m7 j) L! ?

           赔偿方式和计算标准

6 W: l4 ?% b# g

      行政复议:行政复议的概述及其特征

0 x6 A+ u9 V3 i; ]& W5 J- c& [

           行政复议的基本原则

9 j5 W8 W" m& Z9 H, w( E

           行政复议范围

3 s' ]" t! b' l+ O

           行政复议的管辖

! @9 s! \% z* h2 s# f4 }

           行政复议参加人

: x: K* ?: O% q

           行政复议的程序

! H; t0 ?- `9 G% x

      行政诉讼:行政诉讼概述

+ `3 L; r/ f) n0 `' T! Q9 d3 A

           行政诉讼的基本原则

7 Q* [ U& m8 S

           行政诉讼的受案范围

: X" a8 L: p0 H/ B/ o! @, y1 l7 l

           行政诉讼的管辖

0 `+ B8 w0 a9 r8 T U

           行政诉讼参加人

5 ~: ?$ h- Y8 \. y

           第一审程序

2 l" j B o* d5 L& W

           第二审程序

u: ^5 v) \! {) F% Z5 \

           审判监督程序

) Z) @0 F( l0 g3 F/ P& ~

           行政诉讼的判决、裁定、决定


$ N Z/ ~9 s& P M6 P8 I3 ^ P

  刑法:刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

% D" T% d( v+ P: r( ~0 Y

     犯罪的本质和概念:犯罪的本质

u% W/ z: M# d3 ^1 c3 Y0 f! ]# D

              犯罪的概念和特征

9 y, I% A: Q7 n3 G$ J( G* a! Y

     犯罪构成:犯罪的客体

@. u: q* X9 u8 H) R0 d% \; q

          犯罪的客观方面

- Y4 G8 J. ~0 u0 S: z" z9 m0 S$ K: P7 P

          犯罪的主体

) H4 F4 v3 ]* S q' _

          犯罪的主观方面

2 s! X% L; V! W( D# a6 |

     正当防卫和紧急避险

) r3 r2 s( B* X& _8 K

     犯罪的预备、未遂和中止

/ L# U' k: D1 \$ N1 j' u. P

     共同犯罪

( \. b! u. d9 e" t+ a0 X! D

     单位犯罪

& \+ y8 l+ U3 u: I

     刑罚的概念和目的

% l! g- O& J/ A7 t" ?% \2 W

     刑罚的种类:主刑

@6 C, N! k* U& w' A

           附加刑

& G6 m, \9 `& \ |! d

     刑罚的具体运用:量刑

/ k% @* O, Z' m/ J/ f% i, e

             累犯

7 ^) x* r8 S [4 d- J8 h

             自首和立功

6 D; S3 ~+ [) C8 D, j$ u

              叛罪并罚

+ v- U- @) {) m3 y) q; F

             缓刑

- z, V( e' M2 i/ O

             减刑

! y# [ K8 i& B, V2 }7 b

             假释

- q" W& f6 D9 w- g) g3 S% U0 |7 A

             时效

0 i! [ o/ r# W C7 i! `5 i# ?! h

     犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪:犯罪的种类

: D; [2 k' A; G5 W7 p

                       贪污贿赂罪

* Q7 O; T/ y6 [$ U2 s7 |

                       渎职罪


$ S- h+ \6 @5 d; j8 U+ P2 s

  民法:民法的概念和基本原则

9 A R! y4 F- d" ]" J" l

     民事法律关系的主体:公民

3 ^. K) i! w- R) v; }) P+ ?

                 法人

* K4 ~! P# }; Q# m0 M

     民事法律行为和代理:民事法律行为的概念和特征

2 N: }$ F% n) w) p0 n

               民事法律行为的成立要件和分类

e9 ?. a6 v& S% ~2 E/ p7 m

               代理

- V! F2 p, B4 @8 O- i8 l

     物权与所有权:物权

, {: z3 c) w9 N) q$ \& H$ h8 {

            财产所有权

6 h4 @5 l! ~2 x, G4 C- m: u0 @

     债权:债的概念与特征

* s/ k9 F8 l1 @# R6 v; j1 }7 A1 F

        债的产生的根据

& E: n) z. u Y3 c

        债的分类

9 N1 E, }) q* d; J/ L* n

        合同

, S$ y: l8 h& t

        债的履行

* m- f3 X- v+ Q4 @1 [; n' L' N6 _5 E

        债的终止

1 d' I" i3 w6 [$ w- z: T3 V6 ~

     知识产权:什么是知识产权

, T3 ], h1 n- N

          著作权

. z, L. |; S2 I* r z

          专利权

) h9 n5 @ U+ V: u* D

          商标权

; E% }7 o$ S' q! ~- T

     人身权:人身权的概念和分类

. \2 O) b' ?; z3 F

         人身权的保护方法

$ ]- H7 a' h. e; T1 B q1 [3 {

     财产继承权:财产继承权的含义

4 J6 B# }% v: q$ J

           继承制度的基本原则

1 ?8 M& x2 Z4 r

           法定继承

, k. b! K A4 ]' N/ k

           遗产的分配原则

( Q% G; ?; K- ]; ?' a

     民事责任:民事责任的概念与特征

8 o5 s& ]- N: |

          一般民事责任的构成要件

% L& J# A) O; E5 e3 E( s

          民事责任的归责原则

! ]& i# C; i) \; g' G& m

          民事责任方式

' q6 Y# i) P9 h& s

     诉讼时效:诉讼时效的概念

" @6 t; {. F* V( s% u( ^8 }9 B

          诉讼时效的种类

) z; s2 m0 n* l/ h3 O4 G! \: R

          诉讼时效的中止与中断

 
 楼主| 溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:23 | 显示全部楼层
 
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  9 e+ C' w5 [+ N

《邓小平理论》复习提要

) @7 r, s" m W7 y7 x, j" _" N- f

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

) \- y& o! ]+ ~

十五大报告分十个部分:

8 W8 H& H, u& T" R; C2 i

  1.世纪之交的回顾和展望。

* X4 n& ~2 W0 D

  2.过去五年的工作。

% y- @' i6 V |& H: H( h( @

  3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

1 Z, X- t1 y% v6 F. x$ x/ r

  4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

% I; ^- q( \) \8 n" C! `7 |

  5.经济体制改革和经济发展战略。

) V1 ?$ p/ `& D

  6.政治体制改革和民主法制建设。

; u: _& D! m7 k4 K; i

  7.有中国特色的社会主义文化建设。

. ~6 L0 d+ N1 h+ }

  8.推进祖国和平统一。

/ x5 W& f$ ]) }/ S

  9.国际形势和对外政策。

4 X7 ]3 i$ n2 ?: G$ N

  10.面向新世纪的中国共产党。

7 ?" x' O# y6 |8 d8 b0 g

  还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定,把邓小平理论确立为党的指导思想。

: G; f4 S2 \6 e7 I8 ?( a

  二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

$ B; g, B) K2 @% ?8 F; w; Q' y

  1.解放思想、实事求是的思想路线。

% `6 L/ N( S. G7 Q6 o- u0 w, c+ [

  2.社会主义初级阶段的理论。

0 ?. c4 Y$ P% Q

  3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

" |; q5 L" H( V6 ^1 J5 ^

  4.改革是社会主义发展的动力。

! Y- {* s6 A$ ^% ]8 l

  5.社会主义精神文明建设。

! h0 O9 }' D$ j# f$ d) R

  6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

/ }& O# Y( P W* P/ w$ n3 t1 D2 Q

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如:

6 H0 F1 b N* |

  1.商品是使用价值与价值两因素的统一,前者是商品的自然属性,后者是社会属性,其对立统一的关系表现在什么地方?

1 o F% f6 @0 I* H

  2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面,而不是两种劳动。

# e% z/ `, J* F

  3.商品价值量与劳动生产率的比例关系,与社会必要劳动时间的比例关系。

; j l* F' L. ?" Z

  4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

8 K- x, D& t! V

  5.影响资本周转的因素。

2 |# K' Z/ J4 }5 v" p. y

  6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

X: M6 j4 s% O* h. t

  7.商品高层与生产要素市场的区别。

5 u8 x$ r1 e) R; `$ W

  8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

5 l1 C0 U5 C3 J* _& o

  9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

; P ^) X2 |8 `/ F) g9 c0 v! b

  四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

3 o: d$ y7 ^" v

  1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

, Y# \% m* I6 s' o3 K5 V$ ~

  2.货币量基本的职能。

) T7 K& d( e+ O( b1 m

  3.货币转化为资本的前提条件。

% M" K* g! X: n$ I% X; h( T# `

  4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

0 Y' J: r7 ]8 y' o; [

  5.影响资本周转的因素。

0 {, |7 X& Z2 O$ C* y) J$ U8 e: ~9 g

  6.市场经济最基本规律。

' I: J! U: ]3 A' v( W, G

  7.非价格竞争。

3 s) K+ _: a' \9 A6 `& K7 D

  8.市场机制的核心。

4 ~" }1 N7 v& q. T* [

  9.搞活企业的中心环节。

& W% S/ B1 M O

  10.期货交易采取的组织形式。

& h4 D% j( K& Z6 l/ e/ r% |

  11.社会保障体系的内容及功能。

) \7 f: @5 Z9 g

  12.市场经济体制下政府的经济职能。

6 A' c$ @4 b4 w8 b g; B

  13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

. n7 _$ a1 r% @1 G$ `& u" D

《邓小平理论》知识体系

+ J0 O/ x& ?2 i# A7 k

当代中国的马克思主义:

& m0 ~2 ~! m' g2 ], ?- Q

邓小平理论形成的历史背景

8 X3 @$ M3 c* R6 w

邓小平理论的精髓和首要问题


# k1 h1 v* v* }2 l/ K1 N5 K

社会主义初级阶段和党的基本路线:

( @" ~* Z3 ?% |

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

9 J& [. b8 w( W* f9 ^

党在社会主义初级阶段的基本路线

: e9 k* z/ e7 N* K- c$ K

坚持党的基本路线一百年不动摇


5 g2 P# |" P0 |" i2 d

社会主义的根本任务和发展战略:

E" U3 U: K }) Y5 M

发展生产力是社会主义的根本任务

. E' B- I% w) ?/ U+ A; V6 F. l

“三个有利于”的判断标准

! K7 ]7 H3 S4 R. P- N5 Y1 r

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

9 F! n- F3 @1 q6 L

发展经济的战略对策


7 J" r, S- ?- [& u& z

建立社会主义市场经济体制:从计划经济体制向市场经济体制的转变

8 R$ Q8 q( S1 G Q

建立现代企业制度,推进国有企业的改革和发展

- { ]" l2 n. ^: V' w# `3 ~3 a! a

培育和发展市场体系

; r% A! h2 Q5 k8 [' h

健全和完善宏观调控体系


: e. A% a) t7 [& C7 L+ w/ W+ t

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度:社会主义初级阶段的所有制结构

" J6 M; o9 I& e8 F$ h; g

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

0 B5 a6 o$ A! t1 H: w8 a6 D' w

健全社会保障制度


0 X8 V+ y/ M5 P8 }0 @; n, R

建设社会主义的基本理论:改革是社会主义的发展动力

/ C7 O/ Z* i' e3 B2 l. y- k

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

9 {! X0 W8 K1 w4 m+ [- {

社会主义精神文明建设

3 q; U( s9 v7 R \: _/ I

社会主义的外交战略

6 A4 K* O M0 J! U. i% E

“一国两制”、统一祖国

# e6 c4 P, ?) z8 U! o1 b4 Z0 J2 L

公务员考试:十七届五中全会复习资料

! h" r. w+ } C# x' {6 @

 

7 L$ z, w: P: `/ G& m% H6 ^ t- i

见五中全会版块:http://www.caiyes.cn/index.asp?boardid=14

) y; {6 L' p+ `4 Z% X0 |/ T

公务员录用面试程序介绍

1 O1 o# b! @6 w

      公务员录用面试程序的基本结构如下:

; J: c: N* y4 b, ^ x. R

1.入场抽签:主考人请工作人员叫考生入场,并由考生从题箱内抽签确定试题,把抽中的试题交主考人当场开封。

2 z3 h" U3 w* Q% v% t5 i

2.个人自述:主考人请考生自述个人经历(个人基本情况、简历、工作经历、实绩等),同时宣布时间不超过5分钟。

' C% V3 g& g) w1 W! e

3.回答试题:主考人宣读考生抽中的试题,宣布答题时间不超过15分钟,考生回答。

% I* N6 E$ S8 g) A- |$ ]6 h7 y; ?1 [

4.突发提问:考生答完规定试题后尚有时间,主考人可请评委临时提问。

9 J# B. W+ S. ], h: |! U

5.计分审核:提问完后,主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》,《评分表》交计分员计分,《试题答案》交监督员(由党委、纪委、监察部门代表组成);计分完毕后,主考人请监督员审核。

3 T0 N( k2 s. M( n2 S

6.公布得分:监督员审核后宣布“得分审核无误”,主考人请计分员亮分,先宣布“去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,得分**分”,再亮计分牌,主考人重申考生得分。

+ h @2 \5 p) O. B4 J

7.考生退场:主考人宣布“请考生退场”,同时工作人员通知下一名考生入场。

. t6 Z1 u# K' T( Z' _

这一程序设计,包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节,相当完整。

# R2 S+ w. O4 h6 s) I5 ]

公务员录用面试一般不少于30分钟。


 
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