例题1:
; u7 v! A: O5 ]0 x( u 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?: p O0 p9 K# u
【答题要点】8 V$ g; F5 c4 h D8 g0 u7 f
(1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。
# e2 j8 t& g1 A# N% o& l3 K3 i (2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。
/ m9 K' J) p% P$ N (3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。4 _, v0 x# |7 ~- L, D$ Y1 c; n
(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。
8 Q U% |! a9 M+ n) i- ~" m2 L 例题2:2 R; ~0 `* {3 n; H
在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。' t& V: Q* I, K: b, K8 _8 B! o T
【答题要点】
! S" [ ?4 \9 C0 |1 K5 n (1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。 y* J) T& i( K, v! K" ^4 u
(2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
7 n8 l6 R; }- M (3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。
" x9 K1 R3 |7 F3 J8 @/ `* Y5 D 例题3:( z# F4 n8 Y4 c7 w ]
如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?
& i' s. g! z3 a- {& T1 S1 W 【答题要点】
( y: i u2 l4 j# H (1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。. s# D8 S" a" g
(2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。( r: W: ^1 h" C% O5 h( o& N" Z
(3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
' R( f# W. _$ b" K7 z# {0 | (4)采取措施,抓好落实,实干创业。
+ X5 i) t$ |+ g- }' v: n (5)密切联系群众,严格要求自己。
6 k/ U1 R3 ?3 n K9 B" ] 例题4:6 d$ n8 v+ e1 Z
在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?0 U8 a' d1 z% }4 \3 R% x
【答题要点】7 a# J6 N! K9 q
(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。7 L0 D5 ~3 K6 n6 @5 J
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。" s+ w5 j! W- [- ]4 A
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。2 {" g! t- O6 c8 f% `
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。
5 ]' T, q2 B. {- E (5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
$ c2 S% y" N: O3 d; O" I 例题5:- B2 [ K; l' e7 N8 r, o
假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?1 @: c/ `" D( N' N/ O6 A3 k$ ], [
【答题要点】
- a5 l) v7 i1 v 有两种情况:! X: k6 b) U5 b5 U5 p6 T( ]
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:
9 e! C) x& q! o% L+ ^6 V6 D# F ①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。$ O5 G! U& D3 x( r
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。* y# [7 u7 ~3 P. I# o& e
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
$ I8 T9 Y. }, N4 M (2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:! t- i" [4 V, F1 o* b
①提高自己的工作能力、工作水平。' e0 Q' A! ` E/ P" x
②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。 F+ S4 c" d' W5 Z
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。
; D7 B8 }5 N2 ]2 v, O6 M9 O 例题6:
; r. @8 O' N1 b7 r9 w8 @ 假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?
+ W3 A/ W3 d0 L# `; d 【答题要点】7 S3 E, h& G% i+ s
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。
" D% ^6 }( y+ A8 ` (2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
/ |- u& i3 a$ D; A1 x. C1 H0 a (3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。
/ Y3 ~- h& Q" L$ o (4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
$ V. @, [" ?; h6 Y1 j: L (5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。
' P( p$ E: f/ i& v 例题7:6 z3 y# X/ b! p1 c6 g
你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?
I& f* \" L6 p+ r, C9 w# p2 e 【答题要点】0 C. p+ x j( Z
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。
$ i5 B$ D+ g$ C* \4 c (2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。
& Q, ^4 x4 I" J4 w' I7 B0 K) j) F (3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。7 s. b9 ~+ A+ d U9 E# y
(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。9 ^7 N) @7 ?2 k5 _, r
例题8:* v3 N9 l. Y1 O9 w0 D8 x8 e8 c
请你谈谈如何在班子中当好“配角”。( K# x- M- b6 Y. l6 z
【答题要点】
- E& _; u5 A' E: Y- F$ }# ^2 C (1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。9 [- y$ S# q& q7 s) {% t
(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。& b1 T0 h6 l! }! Z6 F: |8 X
(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。
% H, z6 U8 y1 ]1 f( i8 q/ T (4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。4 y& g$ }2 R% W2 [/ j' c! }9 u
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。; Z ]3 h+ o: O, \1 c
例题9:% D! ^, e0 b$ G; V' Q. | e) o
请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。
! J# d; R9 V7 W7 s 【答题要点】2 W1 ?2 P# n( |$ H- @/ N; p
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。# w0 C/ X+ b, D2 L6 ]! v
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。
& d% I: x2 U7 C 例题10:) C# D7 T6 q2 Q# Y, {- [3 \
你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。
( |* K8 A; T( p% j1 S" s5 m 【答题要点】
& P* j; D$ S4 I4 H0 M" O5 _2 {& k (1)本人有何优势。
2 X4 s# R+ n' W (2)分析工作现状。
* R) `" |( C2 U. X |