如何构思出一篇有新意的文章,是每次写材料都要认真思考的问题。 常见问题有:一是反映新情况、新问题而富有新意的材料所占比例甚低;二是思考和表达问题的角度老化;三是为“新”而新,偏重在文字上玩游戏。
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' D/ h! {: E# c- K 主要原因:一是缺乏“出精品”的意识,因而在新情况面前造成观察力捕捉力不强;二是全新精神不强,在写作上容易出现从众心理和畏难情绪;三是思路单一,缺乏积累。6 T1 l( G; G+ S; |
8 Z7 ]) [2 n0 \' }" q6 @. N2 \ 捕捉新情况选择新角度的要领和方法:
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一、紧跟党中央部署和改革开放的新形势,带着问题去观察比较,从变化中捕捉新情况
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一要紧跟党中央新的战略部署和重要指示的发表,及时去投入研究,这是捕捉新情况必须要掌握的首要一条;二要从群众贯彻党的指示的反映中,观察新的思想去向;三要从对同类工作的历史对比观察中,及时捕捉变化的新情况;四要从工作出现的新问题中来捕捉研究新课题。6 ^& ]% t6 K: s
4 j$ E! e' y7 y& O 二、讲区别,求新意,勇于推出新的经验和理论2 E" ^2 K) S( y
9 Q0 [& q* G0 Y. Z1 Y9 C. s% v 三、超出以往,另辟新路,寻求表达的新角度7 L; u. b+ L+ {( \/ J
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框架设计构思过程:主要任务,一是提炼和确立主题思想;二是确定思想,选定展开的层次。# N8 |5 H% Y/ w( f) ?- W% F
& e1 s$ s4 @! {/ F 构思中存在的主要问题及原因:
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一、构思不充分0 ?, @) T* E- e5 B
7 ~: ]2 }7 t' Q+ E- f I 赶材料,或因下功夫不够,出现了硬写的情况。从成文的材料中可以看出填空写法的痕迹。平时,我们讲搞教学背课的时间比例是四比一,我看构思和写作的时间比例也要在这个比例数之上。有的作者不要说细构思,就连粗构思都没搞好就草率动笔。
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+ U6 `* i* W( Z6 p 二、对材料的主题提炼和标题的制作下的功夫不足
+ y" ~+ J6 t& T7 b$ X; s" @( n出现了对主题思想把握不准,缺乏新意。在大小标题的提炼制作上平淡、肤浅,甚至还有抄袭别人之嫌,给人一种“熟面孔”的印象和感觉。) m8 W) J# Y" \3 [0 U3 e& Q! X
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三、思路展开不顺畅( {3 q( j$ F7 _' U1 k7 K/ ]& N d
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