一、优势资源,打好学习牌& V/ A# n9 A9 D# y/ D
丰富学习内容,创新学习形式,深入学习研读# F* z, W v( }" h1 y6 K0 ^
二、践行核心价值,注入正能量
9 C) b2 x6 w, h; ^) M加强宣传教育,深化文明创建,传承传统文化# L! C3 o0 p" N3 [# y+ i/ O" R
三、坚持下沉一线,架设连心桥
) r6 ?) m4 }4 l5 y% E深化走转改,推广小板凳宣讲队,开展领导与网友面对面座谈
, }9 m+ _. f4 W- g% z( j( t3 J四、巩固基层阵地,搭建大舞台; a8 I; X9 |2 c% d( x& I
抓好农村宣传文化墙,乡镇文化设施功能拓展,多渠道保障阵地建设资金投入
9 ?3 V) S5 f5 W4 m3 _五、传播XX之光,烹好家常菜
! n1 I- X7 {+ T! V" I0 P品牌影响力,文艺精品创作成果 ,文化遗留保护
- T! O w4 b/ v1 q+ C# S7 i六、加强队伍建设,撑起顶梁柱
' M' s, M/ s9 u& O# m$ s加强团队建设,加强学习培训,加强考评督促4 t* y" O- p4 J! Y$ {9 \% f
( d8 `- t3 M1 B" H0 a5 V- ?
) d6 `1 Q& U+ R一、 破局:XX施行古镇保护、乡村复兴的现实意义
$ O2 U& ]4 A4 e% x) w二、 谋篇:古镇保护开发工作的导向理念' K# k h# M- ]* t; J- ]7 H% B% h
三、 解题:古镇保护开发的具体实践及经验8 I: p2 _- _ ], q4 I. I) B
四、 启发:推进古镇保护、乡镇复兴的共性思考
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