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论文写作歌

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李刚英 发表于 2014-10-16 16:23:12 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
论文写作歌2 P/ ]' B. Q/ k, O+ o# H

7 e9 A( ^9 P; g* V) c3 c2 [+ G0 C2 v

4 @2 [# w+ Y% P4 A; |& |李刚英
  s  W2 U9 F+ x+ _6 b7 t) e8 S2 m
, M6 J1 }4 B2 y, U; K& j
论文选题是关键,# D9 h. P6 E2 l' d
题好成功文一半。# y+ H* z- Y% d4 I) t. B# X
全篇结构须完整,
7 K. g& f  b9 `1 T8 p起码要有三大段。) P6 |5 G! g" \5 J. D' Z! H
绪论本论加结论,6 A+ M/ K, C: H
缺一不是整章篇。
4 Q# Z  v& r, [& J, d! u# Q5 z破题全在绪论中,
" d# d  f8 q1 v1 S" S论点旗帜要明显。  `) Z5 b& _: q) L
是非恩怨立场坚,
' H1 ^2 ]& o( {2 n% l, @( O) h开篇必须有观点。# H0 m, V/ |/ `+ s6 ]: Z2 _
本论全篇重中重,
  c/ i# |, m2 f% c$ y论点论据加论证。; a8 ]9 D/ A8 S: {$ d
论据大体有两种,
! ?" [2 K) e9 u) h; U" x9 g8 d事实之外加理论。
( B% b( q5 X& i/ Y理论论据有多样,& I: r1 _( M) R' m$ e) _  D( g
伟人言论最适中。0 y) Z) x9 h; T1 u
真理格言均可用,
) W  P( X: V6 c3 }  s有此才能征服人。
' T5 `$ H2 u4 ^! R. f$ x1 F3 y事实论据不可缺,6 p) D5 |' q; L2 R$ s( v
胜于雄辩是真凭。6 M0 e: u( O, N0 M
选择事例要典型,' d* A. m0 n- X9 n1 {
泛泛小事无力证。
0 t. j# ]- I! P0 Z- J/ R+ @% }论证方法多类型,
8 u  c! g4 {4 x8 g8 G% `1 q8 J+ o$ S简述几种供文成。
+ ?  [& S( O. b& L( P一是针锋相对型,$ L) w4 D! c5 y/ ~3 z* x. T
针尖麦芒两火拼。
) b+ z9 z. Q: E* `) y你说是来我说非,2 A) i# x2 ^7 S; P  @: d7 L0 B
观点处于冲突中。  K' h, |* i  x) z% W
二是釜底抽薪型,8 y2 I9 Q. P! g. r( c% @
锅底撤柴火灭净。
% S2 y. A1 v9 j. _$ L9 @万丈高楼拔地起,( j+ E% ?8 ^+ P" A: h
基础没有大厦倾。# D9 L6 s: a! m" C
驳倒对方数论据," T; Y) }* S* @; b
论点自然落长空。8 V( Q3 t0 {$ l- x9 |& Q" P
三是自相矛盾型,; F8 }  o: {) i7 ?- r/ S
以子之矛攻子盾。# `, d1 a4 E& t' I' W- p
自说难圆脸丢净,
1 Q4 q7 ~, @. N1 q! z论点难持自然崩。
  g. P& G& J, x$ K- z四是攻其一点型,
0 ^/ ~( Z5 ~$ q  R( y- i抓住论证猛进攻。
3 g5 ]3 _" z' a& T$ K, D- A, R对方论述有缺欠,
. b9 p# ]6 E* O- i攻此一点毙其命。
2 T6 ~( c* }; X" R4 O% v" w论文最易忘结论,
5 `2 ?* b. P; E. g5 S1 \二百余字补全文。' R8 }# u0 U9 Z+ m
论文好说不好写,( @% J( p1 D: @+ Z$ |( A3 v% l) G
学会此歌写不尽。
; G3 C4 E; S% E- H2 [: p' ?% }  F& X9 T2 X" a
" `. [# c) J; q2 f
2003.5.4
8 ?$ H" ~( ^1 v2 f0 f; L- b5 }3 x8 [0 {) h! H; y. \
. m  g0 g+ R& o  j4 T! E
标签:论文格言
 

精彩评论1

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第一大将 发表于 2014-10-16 23:25:38 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
       在顾炎武故居前有一副对联:精神到处文章老,学问深时意气平。这副对子是对文化人的人格极为精到的概括。; l# v8 L( w- g1 w) `0 @
  我想,文章既然是写给天下人看的,就应该晓畅易懂;道理既然是说给天下人遵行的,就应该质朴直接。那种叠床架屋的,多半不是好文章;而绕来绕去的,很可能是骗人的假道理。
  W7 C; Q6 }; X  70多年前,毛泽东同志写《改造我们的学习》,就严肃批评了那些不研究本民族历史文化的“言必称希腊”的人,也批评了那些只会生搬硬套国外的概念、名词,而不懂得结合本国国情加以消化运用的人。70多年后重读这篇旧文,依然感到目光如炬,值得我们很多人深长思之。
 
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