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演示文稿素材的收集、分析和运用 9 B7 X" i Z! `: l# D3 o E
, U( c' ^/ p- @——以村三年发展规划为例 7 b5 M: {; D9 l. F; k; v. S0 |9 Q( F) r
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时 间：2014年8月15日晚8:00，耗时约100分钟 6 D! w- k3 P5 b( v, j4 o3 s0 Y$ P0 O
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地 点：老秘网文稿评改演播室（QQ群号：366351120） ! X2 w% M/ q, ?! o, S8 v3 Q4 ~
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主讲人：石子云
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内 容：结合一篇村规划修改，演示素材收集、分析、调研和组稿过程 , b' Q. P% ?$ O( ?) b
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方 式：零距离，面对面，知无不言，言无不尽
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课程信息
课程价格：30文银
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( i; b0 s' v- K$ c, O1 ?0 S4 N* S背 景：2014年3月，县群教办部署了一项活动：县领导帮助联系村制定3年发展规划；5月初，某某村将规划上报后，联系该村的某某县领导认为该方案需要改进，并将任务交给了我，经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写，完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。
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说 明：因为规划修改涉及大量资料、很多手法，为避免演示时，学员找不到资料，跟不上思路，现在提前将相关资料和讲解思路公布如下，请学员务必按照思路事先进行思考和准备。 7 j/ x# r6 N$ t: u( N& U5 L8 H
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演示思路： ! Q3 @7 m& L" d5 b7 J' c3 v/ y7 N
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一、分析领导要求（5分钟）
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# [5 M, h ?! H3 q9 H1、内容实在；
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2、急需解决；
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3、量力而行；
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/ T& E. R: z* Z: N4、切实可行。 j/ \; ~0 R: R# {
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二、快速分析原稿（资料1，5分钟）
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6 i4 G% ]6 x& ~ q, }8 v结合领导要求分析，采用扫描搜索的快速分析方法（快速浏览或者ctrl+F搜索），提取可用信息。
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: |# Y! W }* S) }0 ^1、可取之处； - P: t" `2 B' c
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2、不足之处。
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三、分析其他资料（按照资料1方法，分析提取相关内容备用，20分钟） ! n* D! s, P+ E
# \& K- v9 V5 \/ u; T（一）百度资料
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1、范文1（资料2，3分钟）； 6 ~% Y* A6 y# Z+ r/ p4 I
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2、范文2（资料3，3分钟）； & [: _: g! m+ u
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3、范文3（资料4，3分钟）。 1 Y+ i; f) ]4 Q# f1 ?5 i
# B7 U9 d" K' v) D（二）县、镇、村资料
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1、县关于镇村发展思路（资料5,3分钟）；
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6 f2 S8 W( h" D3 ` F+ u2、镇十二五规划（资料6,3分钟）； F5 t- A5 L$ K. S1 K0 ^0 x7 P. |3 i
6 Q; ^+ U! z! v/ E' U1 h( x& S2 ]3、镇2010年（十一五）政府工作报告（资料7,3分钟）；
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4、镇上2013年底政府工作报告（资料8,2分钟）。
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四、实地调研情况（20分钟） 8 h8 f3 j: a- j
# U$ N; K+ b( Z1 l1、村基本情况简介（资料9，5分钟）； 4 O, g2 N: U6 c
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2、基础设施，经济发展的核心数据（资料10，15分钟）。 . q" L! B% |3 O0 S$ r% A- s
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五、规划终稿分析（40分钟）
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结合收集资料，逐步解析文本的每一板块，涉及到提取到的那一部分素材，具体怎么转化的。
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六、分享心得体会（10分钟） | 
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抢沙发
千斤顶
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