你与公文高手的差距只有“三门功”

前 言

此前我们讲过，公文高手应学好三门课，即哲学、逻辑学、心理学，在此基础上，我们还应加以延伸——问题意识、调查研究、思维训练，这三门功是对哲学、逻辑学、心理学三门课的实际应用，也是思想生成的“核心要素”。概念中的问题与问题中的概念相脱离，往往会走火入魔。因此，千万不能脱离现实去思考纯概念，否则概念就会变为“魔障”，陷入“八股文”套路中而不能自拔。加强问题意识、调查研究、思维训练，是走出从概念到概念这一怪圈的必由之路。

由于本话题要谈的内容丰富，一次性发布文章过长，因此为方便阅读，将以每天一期共三期的形式呈现给大家，请持续关注。

“三门功”之——问题意识

 

 

问题意识。就是一种提问题的能力，是一种主动思考的思想准备。习近平总书记在《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》中提到：“柏拉图的《理想国》、亚里士多德的《政治学》、托马斯·莫尔的《乌托邦》等著作，过去我都翻阅过，一个重要感受就是这些著作都是时代的产物，都是思考和研究当时当地社会突出矛盾和问题的结果。”

 

树立问题意识，就是要善于发现问题、提出问题、直面问题、研究问题、回答问题，积极推动问题的解决，本质上是一种创造性思维的过程。爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，因为解决一个问题也许仅仅是一个数学上的或试验上的技能而已，而提出新问题，从新角度看旧问题，却需要创造性思维。苏格拉底对此有个有趣的比喻：“问题是接生婆，它能帮助新思想的诞生。”

 

心理学研究表明，意识到问题的存在是思维的起点，没有问题的思维是肤浅的思维、被动的思维。问题意识在思维过程中占有非常重要的地位，是培养思想力和创新精神的切入点。

 

一个有问题意识的作者，在文稿酝酿过程中，会产生解决问题的需要和强烈的内驱动力，驱使个体积极思维，不断提出问题和解决问题。问题意识决定文稿的研究方向和研究深度，是对写作者思想力和理论功底的真正考验。没有问题意识，就难以找到材料的表达突破口，即使抓对了问题，也可能浅尝辄止。可以说，文稿起草者没有问题意识，本身就是大问题。严格说来，起草每一份文稿，都应该或者能够提出一个重大而现实的问题，或者回答一个问题。提不出问题，空空如也的文稿，只能姑且称之为素材。现在许多文稿成了“语言垃圾”和“公文旅行”，就是没有问题意识所致。起草一篇文稿，归纳几个司空见惯、平淡无味的观点，再堆砌一些无关痛痒、时髦词语的评说，这样的稿子连“鸡汤”都算不上，只能是白开水一杯。

 

那么，如何培养问题意识？

第一，要培养学术意识。就是说，应该有像钻研学术一样的态度和坚持。学问学问，有问才有学，没有问题的学术是伪学术。事实上，那些接受过良好的学术训练，具备了学术意识的人，脑子里始终都会有问题意识。李政道说过：“做学问，要会问，只会答，非学问。”起草文稿也要从问题出发，抓准问题，然后运用正确的思维方法进行分析，提出真知灼见。我先后研究过“中国石油企业为什么要走出去”、“中国炼油产能过剩了吗”、“石油工业是否进入薄利时代”等一系列问题，并写作了“中国石油工业若干问”的一组文章，通过提出问题、分析问题和试图解决问题，形成了自己对一些问题的独到看法，为文稿起草积累了丰富的观点和素材。

 

第二，要学会围绕问题起草文稿的基本方法。这就是前面所说的思考逻辑，其步骤是：能提出一个新问题（证明你在思考，有的放矢）；有一个自己悟到的新思想（可以看出你对这个问题的独到理解）；有几个自己精心挑选的事例（证明你经过了调查研究，能够从理论与实践的结合上说明新问题）；有几个合适的比喻、典故或数据（这说明你已吃透了这个问题，能够深入浅出）；有与文件不同的表述或阐释新问题的语言（说明你不是在抄文件、抄社论、抄讲话）。这个操作方法比较笨，但比较有效，经常操练，长此以往，久久为功，抓问题的本事和写稿子的本事也就水到渠成了。

 

第三，要学会与时俱进提问题。马克思有句名言，“问题就是时代的口号，是它表现自己的精神状态的最实际的呼声。”研究问题是起草工作的起点，所提问题起点的高低，决定了文稿水平的高低，最终反映的是写作者思想水平的高低。一个好的写作高手，要习惯于从时代的口号、社会的呼声中去寻找问题，发现问题，真正把文稿接入时代的“端口”，体现其重要的现实价值。记得有一次，我们要为领导准备一篇在新华网能源论坛上的发言稿。当时是2014年，此前的中央财经领导小组第六次会议上，习总书记提出要“坚定不移推进改革，还原能源商品属性，构建有效竞争的市场结构和市场体系，形成主要由市场决定能源价格的机制”。我们深入领会中央精神，结合企业自身特点，提出了“能源体制改革如何在成品油销售领域落地？”这样的问题，并围绕这一问题深入思考研究，最终确定了“加快成品油价格机制市场化步伐”的核心观点，这篇讲话发表后，引起了媒体的普遍关注。

 

“三门功”之——调查研究

 

 

调查研究的实质是深入全面认识事物的方法和过程。习近平总书记指出：“调查研究，是对客观实际情况的调查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌调查清楚，把问题的本质和规律把握准确，把解决问题的思路和对策研究透彻。这就必须深入实际、深入基层、深入群众，多层次、多方位、多渠道地调查了解情况。”

 

从起草文稿的角度来说，调研是文字工作的基石、是写好文章的支撑，不搞调研，不明情况，脑子里没东西，巧妇难为无米之炊。网络时代人们获取信息的渠道越来越多，写东西似乎变得越来越简单了，了解情况由过去的“面对面”变成了现在的“键对键”，一些文稿的产生不是在调查研究基础上用心写出来的真知灼见，而是从网络上下载的批量“材料生产”。

 

许多人对调查研究不以为然，认为现在是“天大地大网络最大”，可以做到“秀才不出门，便知天下事”，“闭门造车”照样能够“推陈出新”。我就曾经听到过有人向别人炫耀：“我写材料只用两个键——Ctrl+C和Ctrl+V。”事实上，用这种方式“生产”的文稿，只是“看上去很美”，实际上却是用一堆“正确的废话”装饰起来的语言垃圾，其症结在于：没有体现写作者思想在内的劳动价值，因而是没有生命的。互联网对于迅速学习应用新知识、提升工作效率等确实起到了巨大变革意义，但对于写作而言，更多还是属于技术范畴的工具，并不能替代调查研究的本质要求，更不能替代人的思考。

 

调查研究，包括调查与研究两个环节。前者是感性认识，后者是理性认识。调查研究实质就是用感性认识反复刺激理性思维，从而产生思想“火花”的过程。坚持调查研究、提升调查研究能力，是文稿写作的必由之路，它是起草者获得正确认识的源泉，也是检验和深化思想认识的根本。

 

起草文稿的人，不论阅历怎么丰富，不论互联网思维能力如何强大，都不能代替亲力亲为的调查研究。因为直接与基层接触，面对面地了解情况和商讨问题，获得的认识和感受与间接听汇报、看材料、从网上获取信息是截然不同的。通过深入实际调查研究，把大量零碎的材料经过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的思考、分析、综合，加以系统化、条理化，透过纷繁复杂的现象抓住事物的本质，找出它的内在规律，由感性认识上升为理性认识，写出来的文稿质量和水平才会有保障。

 

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

 

第三，要反复练习。有一个“一万小时理论”，就是不管做什么事情，只要坚持一万小时，基本上都可以成为该领域的专家。这说明了一个道理，所有的高手都是训练出来的，只不过他训练的时候你看不见而已。每一个轻而易举的成功背后，都有数不清的汗水。要把每一次起草的过程当成锻炼自己思维能力的过程，珍惜这种过程，而且平时要多做一些思维训练和思想演练，带着问题思考和钻研，让自己保持在学习区，让思维处于一种活跃状态，保持信息接收的灵敏度，通过阅读积累逐步搭建自己的知识平台和体系，这样遇到问题时就能快速启动思维程序，提高思考的效率。这样的思考状态本质上是一种研究的状态，这个过程中，艰苦的努力和长期的坚持是必不可少的，有人戏言，把研究二字拆开看，即“石开九穴”，说明研究不是一件轻松的事儿，要下很多功夫，反复的练习，锲而不舍地努力。

 

来源：山羊胡的公文课堂   更多内容请关注胡老师的热销新书《公文高手的自我修养》

^7 a8 N0 P- r! }$ ?) w- g * ^6 k, A& h* `9 m " A/ I) V! R/ p& \* r7 Y 9 _5 k7 M% k) R- x! C$ j+ Z ( O" n) Q3 }" }/ v / ] |' T" a4 R# \2 ]) e 8 q, U) W P) l7 V' Z # d4 r4 \! r3 q$ \2 x: l% w# s / |+ b, S& g# a % k3 U9 W4 B J$ M3 g! x% z: [ ' P, G4 K1 h2 f! V1 h* S 1 X% p" S6 }1 f0 F# T5 `7 e2 K ?5 g1 a% |. K7 H4 ]! |# [ - j b- Q- O) U% b; l : N/ f+ L6 `2 z5 ] + p3 K' g6 C( p% M: @# {7 n: d 3 c* {' s4 F' Q! q& r! {3 c) z . T+ k j. b* ^! }% Y+ d k$ y6 t9 h, V4 f4 S 5 a8 R4 w8 F8 Y5 T * v6 S: L- _/ I. s( O # S5 R& S/ |% E$ E, y ` ) `; |4 }- \. z ' G0 Y1 @# Z9 g; h0 C. h 5 [4 ?( P2 W; j+ ?& Q9 [ ( i' @* ?, x$ E; j! Z - R, k: L# P9 f% o* z. ? ! S5 a7 g: z+ U c3 p ' c+ h& ?0 d5 p- D 7 [; V2 A% U! P* l3 _ 9 _2 B+ Y0 P; i T5 L 0 i+ O: s( L( U' l7 ~5 K4 O3 c 2 V; k5 ~. R. D b# R" g8 l" a! Q; C + Y; o: J y, X# N, i" {: a6 U 7 i( x3 `6 K, U% a, l$ m9 ~8 P& s- [ ; q* `) x5 r. i" @; S & V* x6 N& S" E$ k3 @, {) u 0 N- I6 G# T8 H0 x - Z0 o! T" S' F+ Y ! v2 a2 f# f0 ~ |' C/ u$ R ' Q( e7 a; [/ n6 P1 [ ! K) K; h6 }/ v0 K . ]! ^% ]: \' ] 3 F# b& p2 @4 u8 f) k p) ? $ k }$ Q# N6 V. J; R8 G ; Q( n5 w+ b: l: a, Y : s1 T ?: G( T9 W0 X. D. `; d / S6 Z) d/ Z/ l5 _( G. K! u 9 @+ Z( r- N; L) L4 S- k1 Q4 H - y, v& t3 a4 c5 X) \8 V * }6 l) \8 _* t 2 v* T% h/ N* s- J9 l, q, P , E. s' \/ p$ Y; u% G & t. U1 [. ]& r3 q4 C 3 b8 C' ]$ S3 N 5 |/ M- R A% ]( g2 { ( p& W8 H: n# K0 n7 }7 }% K5 }* h ! B7 C8 d$ N M2 d# Y& N . R" }1 U5 G! s4 Q: c# m D) L3 F " W1 c! l# Z; m! r / ^: _5 Y4 b- v# P1 b' k4 o ( x" K$ q& s( F! l 9 W) [/ H# y ~! G 6 z, O2 f1 `$ i , C, K- e& w( q% o7 q# s * ]7 M2 j, M1 B, V( A ' L6 Z4 m& g" H) `+ F

 

很不错，谢谢分享，希望多多益善
: G" z' V+ t# M) }1 `

写的非常到位，认真拜读。思考、调查、研究，提升自我。

层次清晰，分析到位，收藏学习

666666666666666666666666666
! [0 e& K! V4 z7 x) V4 K! s

在不断学习中提高自己，谢谢分享

谢谢分享，下载、打印、学习之......

好！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

谢谢，来学习了…………

层次清晰，分析到位，收藏学习